“对不起！我迟到了！”听见门外传来一句异口同声的话！水木顿时火冒三丈得道：“开学第一天就迟到！你们还有没有时间观！”“算了，水木，念在他们是初犯，反正我们这还没开始。”伊鲁卡说道：“好了，进来吧，这次就不罚站了！下次可没这么好运了哦！”“谢谢老师！”两人又是异口同声。霎时，雏田的脸又变得通红通红。匆匆走进了教室，可是令他们无奈的是，阶梯教室里只有两张座位了，而且是相邻的。没办法，睡觉两人来的玩呢？！于是两人就快步走向了后排入座了。

“好了！安静下来！下面请大家自我介绍一下，以便以后的交流认识。先从我开始吧！”伊鲁卡说道：“伊鲁卡2o岁（中忍），你们的班主任，负责教你们忍术的相关理论知识和学校生活。”“水木（中忍）21岁，负责教你们基础忍术与体术。该你们了，从前往后，从左往右，以此作自我介绍。”

“春野樱6岁，请大家多多指教。”“宇智波佐助6岁。”“山中井野6岁，请多指教。”“犬冢牙6岁，这是我的伙伴赤丸，请多指教。“汪！汪！””“油女志乃6岁”“秋道丁次6岁，我最讨厌别人说我胖，你们最好不要范我的禁忌。”“哎！真麻烦，反正有资料，还介绍什么！奈良鹿丸6岁！”“哈哈！大家好，我叫漩涡鸣人，是将来一定会成为火影的人。”……“某某甲5岁”……“某某丁6岁”……“柳正雪丽6岁（其实只有4岁）请多指教。”“日向雏田6岁！”“好了，自我介绍到此结束！下面说一下以后的课程安排…………”终于在伊鲁卡说了半天乱七八糟的东西之后，所谓的真正意义上的第一节课才开始。

“咦？不对啊！好像少了几个！宁次，小李，天天他们呢？不会和漫画里不一样吧！”雪丽心里想道。于是便低下头轻轻的问雏田。“雏田！请问你认识日向宁次吗？他怎么没来上学？”雏田听到这话心里一震说道：“你认识宁次哥哥？他比我们大一岁，在二年级一班！”“哦！怪不得！啊！我不认识他，只是听说他是一个天才，你们都姓日向，所以问问！”

听到下面悉悉索索伊鲁卡循声望去，却见雪丽和雏田聊得正起劲，而鸣人则在呼呼大睡（谁叫他没睡好！）顿时一阵恼火。“柳正雪丽，日向雏田，还有漩涡鸣人，你们给我到外面罚站！你们太可恶了！迟到不说，还不遵守课堂纪律！”就这样鸣人和雪丽的第一节课在教室门外度过了。

第一节可以下课，大家便哄向了这两男一女（其实是一男两女），一阵喧闹后，雪丽便在大家眼中成了一对（为什么？这不是废话嘛！一起迟到，坐一起，一起罚站这不就是所谓的同生死共患难嘛！）闹得雪丽和雏田的脸比苹果还红。

“叮！叮！叮！”下课时间很快就过了。水木拿着一张备课纸走了进来。“好了！上课，刚刚伊鲁卡老师已经向大家介绍了查克拉的来源，和使用的基本理论。下面我们先要学的是十二个基本的印。大家都知道，忍者在使用忍术或者幻术时都要先结印。结印是为了引导体内的查克拉，按照不同的术以不同的形态，方式路径流动，从而使出这个术，所以，印也是作为忍者所要掌握的最基本的东西。下面我展示一下这十二个基本的印。大家可以一边看一边学，明天我会逐次检查大家的熟练度。好了我开始了，子，丑，寅，卯，辰，巳，午，未，申，酉，戌，亥。大家看清楚了吗？我再做一遍，这一遍，我要大家跟我一起慢慢做。子……丑……寅……卯……辰……巳……午……未……申……酉……戌……亥……”只见上面的老师教的认真，下面的学生也学的专心（除了早已了如指掌的雪丽在呆）……

“好了，下面布置一个课外作业，大家请记住这也是各位同学所学的第一个术，叫分身之术，虽然分身并不具有使用忍术的能力，只是一个普通的分身术，分出来的是半实体，靠施术者本身的查克拉维持下去，一般可以用来躲避和混乱敌人的视线，战斗力很弱。好了！大家看着我的结印顺序。未，巳，寅。”只听见“碰”的一声，伊鲁卡老师已经变成了好几个。“哇！好厉害啊！顿时，教室里一阵赞叹。“大家记住了，这就是今天的课外作业，请大家先把十二个印练熟了，然后在尝试一下这个术，明天检查！希望大家回去好好练习，下面放学。”

听到这句等待已久的话，所有的学生像潮水一般冲了出去，不一会儿，教室里只剩下了鸣人，雪丽还有雏田，“雏田！请等一下！”雪丽喊道！不会吧！难道雪丽想向我表白！虽然大家都说我们是一对，雪丽长得也挺不错，而且我们都已经……想到早上两人接吻的画面，雏田的脸再次变得红扑扑的。“那个，我想……”还没等雪丽说完，雏田就红着脸害羞的跑了出去。“哎！不用这样吧！我只是想为连累你陪我一起罚站的事向你道歉啊！”雪丽自言自语的说道。

“弟弟！你是不是看上人家了？呵呵！我们还是早点回家吧！不要让妈妈担心，回去还要练习结印呢！”说着便想搭雪丽的肩膀。只见雪丽一个闪身，鸣人顿时失去了重心跌倒了。“都和你说过好几遍了不要叫我弟弟，叫我雪丽，还有，不要随便碰我，我不喜欢这样。”雪丽假装生气道。鸣人爬起来拍了拍身上的灰，又撅了撅嘴说道“那为什么雏田可以碰你，你不会是真的喜欢她吧！我倒觉得春野樱比她漂亮许多，说着，不知不觉中已经留下了口水。“瞧你那狼样！别把我想的和你一样，我让雏田碰我是因为，我也是……”话到嘴边雪丽停住了，捏了把汗，幸好我反应快，不然就露馅了。想着就向鸣人恶狠狠地瞟了一眼。谁知鸣人却还沉浸于春野樱的美梦之中。“唉！”的叹了一口气便向教室外面走去。差不多一分钟后，鸣人才清醒过来“雪丽，你慢点！等等我……”鸣人追着叫道。

一回到家，向留姬报道了今天的学习内容后，雪丽便走进了房间休息，而鸣人却径直走向了院子，开始练习结印，以及尝试分身术。并誓一定要练熟练，明天在同学面前秀一秀，要是能引来春野樱的爱慕就更好了！哈哈哈！想着想着，不由地又流下了哈喇子。而此时，深感学习这种弱智的东西无聊的雪丽，正在房间里研究，是不是可以想办法找一个替身代替自己读书，而自己又可以控制替身的行为意识，并掌握替身在学校里的记忆。想了半天，只好无奈的放弃了。虽然影分身术可以作为替身，可是自己只能和其交流，并不能真正意义上的去控制其一言一行，而且还无法获知其在学校的记忆！最终只好感叹一声：“上学真烦！”

正在这时，雪丽突然想到了一个办法，忍着不行，并不代表雪丽不行，如果用那个的话……说不定……