绮红打电话给李向东的时候他刚从市委书记办公室出来。这一个下午他几乎都在向市委书记汇报办证大楼的情况。本来李向东只想简单扼要地说一说那知市委书记很感兴趣要他汇报得更详细他便从小刘的构思说到市长的支持；从企业的关注说到各有关部门单位态度；从“窗口”的选择说到管理的模式。市委书记背靠在椅子上闭目养神的样子偶尔却会睁开双眼问几句。有电话打进来他也只是说我在开会就挂了。

李向东没想到市委书记竟这么重视胆子也大了不仅谈目前的状况也谈到可能会面临的困难也谈到办证大楼启动后如何逐渐理顺逐渐完善。听完之后市委书记还是那句话需要我做点什么？

李向东笑着说：“怕你批评不给你打招呼所以只是向你汇报汇报暂时还没有其他想法。”

市委书记就看着李向东说：“这可就有点奇怪了。你向东那次找我不是谈困难的？自己能办的事都不是会来麻烦我的。这次就只是汇报不是要我支持？”

李向东说：“我是这么想的这次的行动涉及的面比较广而且不仅是市内还会惊动地级市压力应该不小能不能成功变数很大。”

他说现在有市长和我在前面冲你就不要出面了。

他说我们一旦招架不住这次改革不成熟流产了还有你这条退路。那时候你出来说几句话把这事结束了这还算是我们内部的事总比捅到地级市去要地级市给我们收拾烂摊子要好一些。

市委书记笑了说：“你这李向东要我装聋作哑。”

李向东点点头说：“是这个意思。”

市委书记说：“你信心好像不足吗？这可不像你的风格。哪一次你要办的事会信心不足的？”

李向东说：“这次有它的特殊性。”

市委书记考虑了一下说：“好我就听你安排。你们去冲去杀我装什么都不知道。”

第二天市委书记的秘书打电话给李向东他说市委书记昨晚很认真地看了你那个方案还找几个人座谈了一晚上他要我转告你叫你大胆去干有什么事他会给你顶着。李向东心里暖暖的想有市委书记给他顶着有市长和他一起冲还有什么解决不了的事？如果真还解决不了那就是自己能力太成问题了。

这时候他正与小刘在教育局谈办证大楼的楼址。这几年学校实行优化调整兼并了一些学校那些被兼并的校址就闲置着。李向东看中的就是这样一幢旧校楼。那旧校楼有点像四合院三层楼屋呈四字形中间围了一块不大的空地是解放前华侨捐资兴建的一所慈善学校由于城区的局限一直没有什么展优化调整后就闲置了。

小刘已与教育局联系了多次教育局局长先是说那是华侨捐资的学校虽然现在闲置着但要改做他用似乎不好。又说那幢楼很有一些历史价值如果重新装修会破坏了原貌。再说已经有很部门单位和他们洽谈过想要利用那地方但他们一直都没同意现在松口让他们搞办证大楼影响会很不好。

李向东亲自到来那教育局局长虽还客气却坚持自己的观点。李向东说既然市政府已经决定优化调整了而且也优化调整了华侨有意见的话也早就提出来了不可能到我们另做他用时再提出吧？他说那幢楼确有一定的历史价值但我们装修是会考虑到这一点会在保持原貌的前提下进行装修使用。他说各部门单位会有什么意见呢？这是市政府使用的谁会有意见又会有什么影响？

李向东笑着说：“我倒觉得这是一件两全其美的事。”

他说每年你还要投入一定的经费管理维护这样的闲置校舍。现在我们把它建成办证大楼你既节省了这笔开支我们也能到了少化钱办大事。

他说这种校舍在城区还有不少如果都利用起来为市财政倒是节省了不少经费。

教育局局长说：“按李市助这么说我们教育部门的财产就会不声不响地流失了。我这教育局长可就成罪人了。”

李向东说：“说最根本的吧？是不是租金问题？”

或许李向东说到了点子上教育局局长脸色便有些难看了嘴里却不承认。

他忙说：“不是不是。我怎么能和李市助谈钱呢！”

李向东说：“就是因为不能谈钱所以才无法谈下去吧？”

教育局局长说：“那里那里。”

李向东就是这时候接到市委书记秘书的电话的。放下电话李向东的腰杆就硬了口气就变了。

他说：“这个事不是第一次跟你谈了小刘科长已经跟你谈了好几次其实也就是给与不给的问题不拿给是因为担心教育部门的财产流失是担心这口一开各部门单位都来向你开口你不能给了这个给那个。”

他说你就没有孰重孰轻吗？

他说说到底就是小集体和大集体的关系问题。

他说教育部门的财产是谁的财产？”

教育局局长愣了一下。

李向东继续说：“我不想再跟你磨嘴皮为这事我们已经化了太多的时间和精力你给我一个明确答复。”

教育局局长有些犹豫了说：“你叫我怎么说呢？你叫我怎么说呢？”

李向东说：“教育部门的财产也是市政府的财产如果市政府下一个文件这财产就归到政府名下了。”

他说当然我不希望这么做我希望双方坐下来和和气气地解决这事。

教育局局长想了好一会说：“这事我也不能作主你还是找分管教育的老常吧。只要他同意我这边没问题。”

李向东问：“这话你怎么不早说呢？为什么找了这么多的理由兜了那么多的圈浪费了那么多时间？”

教育局局长很尴尬地说：“你也是从下面干上来的也应该理解我的难处。

李向东不再说什么了起身告辞。