魏老师每回批评张峰，都劝他降级，遇到他的爷爷，也是这样说。张峰的父母外出，因为他智力差，所以他的父母又给他生了一个弟弟，无暇照顾他了，全由他的爷爷奶奶照顾。爷爷奶奶没有文化，只能管吃穿。这天，张峰爷爷看到张峰脸上的血印子，同意了张峰从二年级降到一年级。张峰爷爷私下给人说：“真是看不下了，哪有这样狠心的老师，亏她下得了手。想去告她的，唉，算了，息事宁人，幸好没有打出毛病。”

一年级的温宝华老师到这个学校已经五年了，他已经被打击惯了。当魏琼老师说要把张峰降到他的班上，他无所谓，同意了。本来，学生降级是要严格控制的，但是，学生自己要降，领导拿他没有办法，总不能不让学生读书吧。当魏琼把张峰降级的事情告诉分管学籍的林主任，林主任也只好什么也不说。但其他的老师心里又把温宝华贬低了一层，要说他不是个傻子，难！

回顾自己这五年来的辛酸，温宝华只得把苦水往肚子里咽。五年前，初来乍到，接收一个五年级班。这个班是全校出了名的烂班，成绩差，纪律差。丢了这个班开跑的老师偷偷地笑了，温老师教瘟班，名副其实，名至实归，就看你的本事了。要是烂泥糊上墙，你就是学校的红人；要是你工作开展不了，你就等着被其他的老师踩在脚下吧。

在一个管理跟不上的乡镇小学，老师们的心态多少都有些不正常了。考核的时候，同年级比成绩，不管别人多高多低，只要是自己比别人好就行了。抱着这样“踩”的心态，这个学校的教学质量怎么能够提得高呢。领导不到教学一线，对教改后的新动向以及如今学生的整体水平不了解，只顾成天喊着骂着要老师认真负责，老师们心里也烦了。更重要的是，累死累活不说，周小花校长还要在学校揩油，还要发“更年期”的莫名其妙的脾气，这个学校的风气就变得奇怪起来。

最近，各个办公室都感到很压抑。他们说，周小花在一天，就没有老师们的出头之日！说话可得小心啊，隔墙有耳。

在中心校，温宝华感觉压力太大了，一不小心说了句直接的话，就被周小花叫去“谈话”，就因为给领导报名把考试级别填错了，“戳哥”的名号就永远背上了身。看来，在这个学校里，自己只有给别人当垫脚石的份了。后来，领导把他调离了教学的岗位，安排到伙食团当伙夫，也是少不了同事的埋怨。饭菜不可口，遭埋怨；被怀疑揩油，遭埋怨。所以，到了最后，他连伙夫也不乐意当了，宁愿下村去。于是他下了村。

下村工作是大家都不愿意干的事情，太辛苦，没待遇，但有一个好处，听不到那么多闲言闲语了。

温宝华翘着二郎腿，坐在办公室。到了如今，他只有一个想法，那就是“做一天和尚撞一天钟”。

本来，他还有心要改变一下自己的，可是，刚刚在暑假完成的改革，已经彻底打倒了他的自信。现在，他是公认的学校最差的那个，被待聘了，等着重新被安排上岗。实际上，他还是在工作岗位上。但为什么要把自己待聘呢？他实在想不通。

暑假里的改革是教育局的蒋局长发动的，借着这次改革，他刚刚被调任县里的副县长了。但是，一年后，县委书记马某人被查出贪污以及卖官，蒋某人也下台了，民间盛传他是用了两百万买的官。得知蒋某人下台，温宝华狠狠地吐了一口唾沫。

这样的改革是什么目的呢？每个学校都要评出一个最差，实行待聘。连城区的学校也要这样搞。这样做真的能够激励教师努力工作吗？让教师人人自危领导才高兴吗？当听到校长读了那篇改革的文件，温宝华就知道，自己已经铁定成了大家的垫脚石了。这次改革搞得各个学校鸡犬不宁，天天开会，全是大话套话，说什么按劳分配，可是，只实行了三个月，当蒋某人高升之后，就偃旗息鼓了。温宝华很怀疑，这次改革，其实就是为了蒋某人的高升造势而已。改革者别的好处没有，唯一的就是会得到一个“开拓进取，敢作敢为”的美评。借着这个美评，就可以平步青云了。

于是温宝华得出了一个结论，当有人成为帝王将相，必然有更多的人成为牺牲品，为了他们的成功而献祭。他自己，就已经成了蒋某人的祭品了。

温宝华初来乍到的时候，林主任也对他说了“第一印象很重要”的话，可是，他没有领会到这句话的精髓。现在，他有些后悔，但是，他深刻地明白，此时的后悔没有任何用处。扪着自己的良心说，这些事，归根结底还是他自己搞砸了的。自己无力将一个差班带成一个好班，对领导也缺乏毕恭毕敬的诚意，对同事也没有虚心请教，要别人帮你，那是不可能的。他开始检讨自己，自己就是这么个臭脾气，这辈子只能这样了。

刚到学校的那年，在学校受人白眼，他就到街上寻求慰藉。他老婆就是他在那时认识的。他老婆是街上开小店的。那个冬天，他感觉冷，于是就和开小店的女子相互取暖了。别的同事说，你怎么找她耍朋友呢？他说，两个人的冬天不会那么冷。于是，同事就彻底无语了。**的年纪，那女子很快就怀孕了。于是，他当了未婚爸爸。幸好，没有在教育系统内挨处分。但是，大家都说，“戳哥”的名号用在他的身上太贴切了。