还没来得及把课文上完，我的学生就嗷嗷叫:“老师，快把复习资料发下来!”我笑着说:“你们还有一课没上，家庭作业就做完了?”全班齐刷刷地站了起来，道:“老师，我们做完了，不信你来检查。”

今天是什么日子?我看了一窗外，东方的山巅上，红光一片，一轮旭日，将要喷薄而出。我笑道:“好，把家庭作业放在桌子上，我检查。”我不是不相信我的学生，而是要有一个规矩。我装模作样要去检查。只见，我的学生，“哗”的一下，齐刷刷把家庭作业摆在桌子上。那么多家庭作业，我不能检查得仔细，但是，每一本都要翻翻看看，看他们真的做完没有。我一本本翻着，看着稚嫩的笔迹，是那么认真，好像是绽开的笑脸，在欢迎我。我用了一节课翻完，没想到不仅家庭作业做完，而且连后面的总复习试卷也已经做完了。我有点欣喜，有这样的学生，难道不值得高兴吗?我抑起头，笑着说:“这是上面配的家庭作业，有些人爸爸妈妈也给你们买得有，做完了吗?”“哗”又是一阵骚动，一本本课外作业摆在了桌子上。我随机抽查了几本，也是做完的。

我回到讲台上，不禁陷入了沉思:多年教六年级，教过了无数毕业班，创造过无数辉煌!然而，让我最值得惊喜的是，就是这届六3班，他们自觉，实干，从不偷懒，而且，还奋发向上，积极探索新的知识。是什么让他们从顽皮中脱颖而出?我想，除了我对他们要求严格外，就是一天一个激励故事吧!六3班，你将成为我新的骄傲，这种骄傲与往届不同，因为你们是自己愿意去探索学习文化知识的。你将成为我人生路的里程碑，因为你让认识到，教书不是教课本知识，而是教心。教一颗独立自主，奋发向上的心!

我轻轻说声“好吧!”没想到我的学生欢呼起来。我脸故意一沉，道:“那就让暴风雨来得更猛烈一些吧!”没想到我的学生还是那么顽皮:“老师，我们就与暴风雨且歌且起吧!”我大声说道:“你们还学以自用哈，还且歌且舞，到时候，哭都来不及。”“嘻嘻!“我的学生笑了。

开学，我就把我自编的38张语文复习资料和30张数学复习资料打印了出来，这是我教多年六年级的结晶。本来是准备两轮复习的，当我发一半时，我的学生不干了，我只好全部发下去。没想到，六3班复习季提前来临。我仿佛看到，一间间房间，一个个孤单的身影，在奋力挥毫。

奋斗吧，六3班，你将是我永远的骄傲!